형식적으로 한 단락은 흔히 한 칸을 들여 쓴 곳부터 시작하여 다음번 새 줄을 잡아 쓰기 전까지 이어지는 문장의 연속이다.
따라서 형식적으로 새로운 줄의 맨 앞 칸이 비어있으면 새로운 단락이 시작되었다고 보면 된다.
그러나 새로운 이야기가 시작될 때마다 단락을 구분하게 되어 있으므로 내용이 달라질 때마다 적절하게 단락을 나누어 주어야 한다.
단락의 길이는 원칙적으로는 제한이 없지만 너무 짧거나 길어서는 안 된다. 단락은 하나의 화제문과 이를 구체화시키는 몇 개의 뒷받침문장으로 구성되기 때문에 완결성을 갖춘 하나의 단락을 쓰고자 할 경우에는
최소한의 길이는 반드시 갖추어야 한다.
또한 인접 단락과의 균형을 맞추어 너무 짧을 경우에는 전후의 단락과 합치고 너무 길 경우에는 단락을 나누는 것이 좋다.
논술문과 같이 짧은 글에서는 단락의 길이가 대체적으로 일정할 수밖에 없다.
논술 문제에서 요구하는 내용을 짧은 글 속에 다 담아내기 위해서는 각 구성요소의 길이를 일정하게 해 주는 것이 좋다.
논술 문제에서 요구하는 내용은 구조상 모두 대등한 가치를 가지고 있기 때문에 각각의 내용을 적절한 화제로 잡아 완결성을 갖춘 단락으로 전개하려 한다면 각 단락의 길이가 대체적으로 같아지는 것은 당연한 귀결이다.
단락은 하나의 화제문(소주제문)과 이를 구체화시키는 뒷받침문으로 구성된다.
하나의 단락은 반드시 하나의 화제(소주제)를 중심으로 구성되는데 이 화제를 완결된 문장으로 나타낸 것이 화제문이고 이 화제문을 보다 자세하게 뒷받침하는 것이
뒷받침문이다. 어떤 단락이 화제문이 없이 뒷받침문으로만 구성되어 있거나, 화제문 한 문장으로만 구성되어 있다면 이 단락은 정상적인 단락이라고 보기 어렵다.
논술문을 작성할 경우에는 문제에서 요구하는 내용에 대한 분명한 화제문을 쓰고 이를 적절히 뒷받침하여 단락을 구성해야 한다.
논술 문제도 일종의 문제이므로 문제가 요구하는 명확한 답에 해당하는 내용을 화제문에 써 주고 이를 구체화하는 뒷받침문장을 적절하게 써 주어
하나의 단락을 구성하면 좋은 논술문을 쓸 수 있다.
[예 1]
우리가 흔히 쓰고 있는 재미있는 표현 중에는 지명에서 유래한 것이 많이 있다.
‘벽창호’는 고집이 세고 무뚝뚝한 사람을 비유해서 쓰이는 말이다.
원래는 평안북도 벽동과 창성의 소가 크고 억센 동시에 고집도 세기 때문에 이와 유사한 성격을 가진 사람을 ‘벽창우’라고 부르다가 발음이 바뀌어
‘벽창호’가 된 것이다. ‘삼천포로 빠진다’는 말은 말을 하는 도중에 엉뚱한 곁가지의 내용으로 빠지는 것을 비유해 하는 말이다.
일설에 의하면, 부산에서 여수로 뱃길을 통해 가려고 할 중간에 삼천포로 들어가면 오도가도 못한다는 말에서 유래했다고 한다.
어떤 일이나 물건이 아귀가 잘 맞아떨어질 때 ‘안성맞춤’이란 표현을 쓰는데,
이는 안성에서 만든 놋그릇이 너무나 정교하게 만들어졌기 때문에 유래된 말이다.
[예 2]
어떤 정책에 대하여 사람들이 보이는 태도는 매우 다양하다.
정책에 대해 반대할 수도 있고 찬성할 수도 있으며 반대나 찬성을 하더라도 그 정도에는 많은 차이가 있을 수 있다.
일제의 식민 정책에 대해서도 이에 적극적으로 저항한 사람이 있는가 하면 그에 대해 동조한 사람도 있다.
일제의 식민 정책에 동조한 사람들 중에는 자발적으로 나서서 일본인보다 더 적극적으로 우리나라의 식민지화를 위해 광분하던 사람도 있었다.
또한 일제의 식민정책에 저항할 수 있는 위치에 있지만 침묵으로 일관해 일제의 식민정책에 묵시적으로 동조한 사람도 있었고
일제에 저항할 아무런 힘도 없어 생명의 위협을 느껴 어쩔 수 없이 일제가 강요하는 행위를 해 결과적으로 친일 행위를 한 사람도 있었다. 이러한 경우를 종합하면 친일파는 친일 정책에 대한 자발성 여부에 따라 ‘자발적 친일파, 묵시적 친일파, 강압에 의한 친일파’로 분류할 수 있다.
어떤순서로 쓸까?
HOME > 논술도우미 > 단락은 어떻게 쓰지? 
